「2022 복지기관 문화예술교육 지원사업」에 관심을 갖고 응시해 주신 각 분야별 예술강사 지원자 여러분들께 진심으로 감사드립니다. 

 

2022년 전국 아동·노인·장애인 복지시설에서 문화예술교육을 수행할 예술강사 면접심사 결과를 아래와 같이 공지합니다.

 

 

2022. 1.

 

 

한국문화예술교육진흥원, 한국노인종합복지관협회, 한국장애인복지관협회

 

 

 

 

□ 면접심사 결과 : 통합운영시스템 확인

 

 

ㅇ 확인방법

 

통합운영시스템 로그인

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접수관리

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접수조회

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사회문화예술교육의 <지원상태>의 ‘면접합격’ 확인

 

 

 

□ 면접심사 총평(공통)  ※ 대상․분야별 총평 : 붙임 참조

 

ㅇ 사업 취지 및 복지시설 환경에 대한 이해를 기반으로 참여자 개인의 특성‧관심에 적극적으로 반응하는 교육활동계획을 수립하였는지, 코로나19로 인한 변화된 비대면 환경 등에서 참여자와의 소통을 이끌어내는 구체적인 계획을 중점적으로 평가함

 

ㅇ 전반적으로 시설 및 아동에 대한 이해가 높고 현장 적용 가능성이 높으며 참여자와 어떻게 소통할 것인지에 대한 고민이 두드러졌으나 일부 지원자의 경우 교육활동계획의 구체성이 낮으며 비대면 교육 대응에 어려움이 있는 경향이 나타남

 

ㅇ 사회적 상황에서 유연하게 조율하며 다채롭고 창의적으로 새로운 접근을 시도하는 경우, 참여자의 장점을 살린 프로그램이 될 수 있도록 내용을 보완하며 지속적인 교육활동에도 자기 계발의 노력이 두드러지는 경우 높은 점수를 부여함

 

ㅇ 반복적‧단편적인 체험 위주의 활동을 계획하거나 참여자의 특성을 구체적으로 파악하지 못한 경우, 기존 프로그램을 답습하여 단순 나열 하거나 비대면 교육활동에 대한 준비가 미흡하고 대안 없이 소극적으로 대응하는 경우 낮은 점수를 부여함

 

ㅇ 참여자의 개별성, 특수성, 보편성에 대한 충분한 이해 및 탐구가 필요하며 및 문화예술교육의 예술적 가능성을 실현할 수 있는 교육활동계획이 요구됨

 

- (아동) 참여자에 대한 지속적인 이해를 기반으로 참여자의 흥미와 욕구를 이끌어 낼 수 있는 새로운 매체, 실험적인 프로그램에 대한 다양한 방안 모색이 요구됨

 

- (노인) 복지시설 및 노인에 대한 현실적인 이해, 현재를 살아가는 어르신들의 모습을 관찰하며 기획하는 시도가 요구되며 시대와 사회 변화에 따라 주변과 소통하며 적응‧개선하려는 노력이 필요함

 

- (장애인) 장애인에 대한 지속적인 인식 개선의 노력과 참여자를 관찰하고 그 관찰한 바를 토대로 교육활동계획을 수립하는 과정이 필요하며 비대면 교육활동 방식에 대한 사전 준비 계획의 보완이 요구됨

 

ㅇ 대상별 ‧ 분야별 복지시설의 권역별 수요 및 지원 규모 등을 종합적으로 고려하여 선발함

 

 

 

□ 향후 일정

 

ㅇ 복지시설-예술강사 최초 배치결과 공지 : 2022. 1월 4주(예정)

 

ㅇ 예술강사 오리엔테이션 : 2022. 3월 1주 이내(예정)

 

ㅇ 복지시설 사전방문 : 2022. 3월 3주 이내(예정)

 

ㅇ 배치조정 : 2022. 2월 1주 ~ 5월 4주(예정)

 

ㅇ 근로계약 체결 : 2022. 4월 이내(예정)

 

 

 

□ 문의

 

ㅇ 한국문화예술교육진흥원 교육나눔팀 : 02-6209-1315, 02-1600-0144(2번)